Akademia równych szans - zwiększanie dostępności Akademii im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim dla osób z niepełnosprawnościami
Źródło finansowania projektu: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Wartość dofinansowania projektu: 3.269.325,5 PLN.
Cele: Głównym założeniem projektu jest zwiększenie dostępności AJP dla osób
z niepełnosprawnościami poprzez dostosowanie wewnętrznych procesów i procedur,
w szczególności rekrutacji, kształcenia oraz działalności naukowej, uwzględniając wszystkie rodzaje niepełnosprawności oraz 6 obszarów dostępności.
Termin realizacji: 01.01.2020 - 31.10.2023
"AKADEMIA 2.0" rozwój AJP w Gorzowie Wielkopolskim
Źródło finansowania projektu: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Wartość dofinansowania projektu: 5.868.391,26 PLN.
Cele: Podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Projekt pozwoli na przygotowanie przyszłych absolwentów do wkroczenia na rynek pracy z umiejętnościami wymaganymi do podjęcia dobrze płatnej pracy. Celem projektu jest wzmocnienie rozwoju uczelni poprzez podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej, stworzenie otwartych zasobów edukacyjnych oraz wsparcie w informatyczne narzędzia zarządzania oraz wsparcie realizacji studiów na kierunkach bezpieczeństwo narodowe i zarządzanie a także podniesienie kompetencji studentów AJP.
Termin realizacji: 01.07.2019 - 31.12.2023
Kompleksowy program rozwoju AJP w Gorzowie Wielkopolskim = WYSOKA JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA + WYKWALIFIKOWANE KADRY DLA GOSPODARKI
Źródło finansowania projektu: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Wartość dofinasowania projektu: 7.377.120,63 PLN.
Cele: Podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Projekt pozwoli
na przygotowanie przyszłych absolwentów do wkroczenia na rynek pracy z umiejętnościami wymaganymi do podjęcia dobrze płatnej pracy. Celem projektu jest wzmocnienie i rozwój uczelni poprzez podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej, stworzenie otwartych zasobów edukacyjnych oraz wsparcie w informatyczne narzędzia zarządzania oraz wsparcie realizacji studiów na kierunku logistyka o profilu praktycznym a także podniesienie kompetencji studentów AJP.
Termin realizacji: 01.08.2018 - 31.12.2023
Rozwój kadr dla sektora usług dla biznesu w Gorzowie Wielkopolskim
Źródło finansowania projektu: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju
Wartość dofinasowania projektu: 5.729.747,32 PLN.
Cele: Rozwój kadr dla sektora usług dla biznesu zakładający obligatoryjną współpracę
z przedsiębiorstwami w dostosowaniu i realizacji programów kształcenia do potrzeb społeczno-gospodarczych. Realizacja projektu jest elementem rozpoczynającym długofalową strategię rozwoju uczelni, podnoszenia kompetencji osób studiujących na Wydziale Technicznym AJP i współpracy z Centrami IT, B+R.
Termin realizacji: 01.06.2020 - 31.12.2023
Kształcenie w kierunku ekologicznego Przemysłu 4.0 – wzmocnienie potencjału kadr
Źródło finansowania projektu: Erasmus +
Wartość dofinasowania projektu: 91.721,00 EUR.
Cele: Realizacja projektu przyczyni się do wzrostu wiedzy, umiejętności i kompetencji studentów, absolwentów i pracowników AJP w zakresie ekologicznego Przemysłu 4.0. Nastąpi poprawa sytuacji ludzi młodych na rynku pracy, a także sytuacja przedsiębiorstw, ponieważ końcowym efektem będą odpowiednio przygotowane kadry.
Termin realizacji: 01.12.2021 - 01.12.2024
Between hate and equality: The EU as a guard of human rights and non-discriminatio
Źródło finansowania projektu: Erasmus +
Wartość dofinasowania projektu: 37.213,00 EUR.
Cele: Projekt dotyczy przeciwdziałania dyskryminacji i przestępstwom motywowanym dyskryminacją, w tym – mowie nienawiści, w szczególności ze względu na płeć i orientację seksualną w UE i obowiązków z tego wynikających dla państw członkowskich na przykładzie Polski. Projekt opiera się na założeniu, że ogromną rolę w zabezpieczeniu wartości Unii Europejskiej, jakimi są zapewnienia poszanowania godności wszystkich osób i ich równych praw oraz skorelowanych z nimi celów integracji, odgrywa edukacja z zakresu studiów europejskich, promująca unijne wartości (w tym przypadku – ochronę praw człowieka), podnosząca wiedzę na temat założeń i celów integracji europejskiej i uwrażliwiająca młodych ludzi na kluczowe dla budowy sprawiedliwego i inkluzyjnego społeczeństwa potrzebę ochrony praw człowieka.
Termin realizacji: 01.09.2021 - 31.08.2024
Romowie w obliczu integracji - od stereotypów i uprzedzeń do poszanowania i tolerancji
Źródło finansowania projektu: Ministerstwo Edukacji i Nauki
Wartość dofinasowania projektu: 17.625,00 PLN.
Cele: Nabycie kompetencji do niwelowania stereotypów i uprzedzeń wobec Romów, nabycie kompetencji umożliwiających funkcjonowanie w środowisku wielokulturowym, pobudzenie aktywizacji społecznej uczestników warsztatów.
Termin realizacji: październik 2022
Regionalny Ośrodek Debaty Międzynarodowej 2022-2024 w Gorzowie Wielkopolskim
Źródło finansowania projektu: Ministerstwo Spraw Zagranicznych RP
Wartość dofinasowania projektu: 637.500,00 PLN.
Cele: Celem działalności sieci Regionalnego Ośrodka Debaty Międzynarodowej jest przybliżenie obywatelom priorytetów polskiej polityki zagranicznej oraz wzmocnienie kanałów współpracy pomiędzy MSZ, jednostkami samorządu terytorialnego, organizacjami pozarządowymi, placówkami edukacyjnymi i naukowymi oraz innymi podmiotami, których działalność obejmuje szeroko rozumianą współpracę międzynarodową.
Termin realizacji: luty 2022 – grudzień 2024
Zadanie publiczne finansowane przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych RP w konkursie „Regionalny Ośrodek Debaty Międzynarodowej 2022-2024"
Procesy inkluzji imigrantów pochodzenia ukraińskiego w społeczeństwie polskim na przykładzie województwa lubuskiego.
Źródło finansowania projektu: Ministerstwo Spraw Zagranicznych RP
Wartość dofinasowania projektu: 89.100,00 PLN.
Cele: Projekt ma na celu przeciwdziałanie fałszywej narracji dotyczącej warunków inkluzji migrantów pochodzenia ukraińskiego poprzez zbadanie, prezentację i popularyzację czynników inkluzji pozytywnie wpływających na relację społeczeństw.
Termin realizacji: maj – grudzień 2022
Zadanie publiczne finansowane przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych RP w konkursie „Dyplomacja publiczna 2022”
Monografia " Procesy inkluzji dzieci uchodźców z Ukrainy na przykładzie szkół podstawowych w Gorzowie Wielkopolskim"
Publikacja: Procesy inkluzji dzieci uchodźców z Ukrainy na przykładzie szkół ...